Salihli Fen Bilimleri Anaokulu, çocuklarımızın eğitim yolculuğuna attıkları ilk adımı oluşturan, onların dünyayı keşfetmeye başladıkları en değerli aşamadır. Bu dönemde temelini attığımız “yaparak ve yaşayarak öğrenme” yaklaşımıyla, öğrencilerimizin merak duygusunu besleyen, güven duygusunu güçlendiren ve gelişim alanlarını destekleyen bir öğrenme ortamı sunuyoruz.
Anaokulu
Amacımız, her çocuğun bireysel özelliklerini gözeterek; sosyal, duygusal, bilişsel ve fiziksel gelişimlerini bütüncül bir şekilde desteklemek ve onları hem ilkokula hem de yaşamın ilerleyen basamaklarına sağlam bir temel ile hazırlamaktır.
Salihli Fen Bilimleri Anaokulu olarak, çocuklarımızın özgüvenle keşfettiği, sorumluluk bilinci kazandığı ve öğrenme sevgisini ilk kez burada deneyimlediği bir eğitim ortamı oluşturmayı hedefliyoruz.
Yaşam Yaratıcıları Yetiştirmenin İlk Adımı
Salihli Fen Bilimleri Anaokulu olarak temel hedefimiz, Yaşam Yaratıcıları yetiştirme yolculuğunun ilk adımını sağlam bir temel üzerine inşa etmektir. Çocuklarımız, erken yaşlardan itibaren çocuk hakları, insan hakları ve evrensel değerlerle tanışarak, paylaşmayı, saygıyı ve birlikte yaşam kültürünü deneyimleme fırsatı bulurlar.
Her öğrencimizin bireysel gelişim alanları dikkate alınarak, onların merak eden, keşfeden, kendini ifade edebilen ve çevresiyle sağlıklı iletişim kurabilen bireyler olarak yetişmeleri desteklenir.
Anaokulumuzda amaç, yalnızca bilişsel gelişimi desteklemek değil; aynı zamanda sosyal-duygusal gelişimi güçlendirerek, çocuklarımızın toplumsal sorumluluk duygusunu ilk yıllardan itibaren kazanmalarını sağlamaktır.
Keşfederek Öğrenme Yöntemi
Salihli Fen Bilimleri Anaokulu’nda çocuklarımız, öğrenme yolculuklarına keşfederek öğrenme yaklaşımıyla başlarlar. Bu yöntem, onların çevrelerini doğal bir merakla araştırmalarını, deneme-yanılma yoluyla öğrenmelerini ve edindikleri bilgileri günlük yaşam deneyimleriyle ilişkilendirmelerini sağlar.
Öğrenme sürecine aktif katılımın temel alındığı bu modelde, çocuklarımız oyun, gözlem, deneyim ve etkileşim yoluyla yeni kavramları keşfederken hem bilişsel hem sosyal-duygusal gelişimlerini destekleyen zengin bir ortamla karşılaşırlar.
Her öğrencinin gelişimi, yaş dönemlerine uygun süreç ve sonuç odaklı değerlendirme yöntemleri ile düzenli olarak izlenir. Böylece çocuklarımızın ilerleme düzeyi yakından takip edilir, ihtiyaç duydukları alanlarda bireysel destek sağlanır ve öğrenme yolculukları daha güçlü bir temel üzerine inşa edilir.
