Matematiğin Sanatla Buluşması: 5. Sınıflardan Origami Turna Kuşları
Öğrencilerimizin dersler arası disiplinleri birleştirme becerilerini geliştiren yaratıcı bir etkinliğe imza attık.
Origami, makas veya yapıştırıcı kullanmaksızın, sadece kağıdı katlayarak Japon usulü hayvan şekilleri yapma sanatının adıdır. Bu sanat, hem el becerisini hem de geometrik düşünme yeteneğini geliştirir.
5. sınıf öğrencilerimiz, bu kez sanatı ve matematiği edebiyatla buluşturdu. Türkçe dersinde okudukları duygu yüklü “SADAKO VE KAĞITTAN BİN TURNA KUŞU” kitabından derin bir ilham alan öğrencilerimiz, bu hikayenin sembolü olan turna kuşlarını yapmaya karar verdiler.
Matematik öğretmenimiz M. Emrah Kızıldağ önderliğinde gerçekleştirilen etkinlikte öğrencilerimiz, kağıdın düzlemsel formunu adeta bir heykeltıraş hassasiyetiyle katlayarak; uzun bir yaşamın, sağlığın, uğurun ve barışın sembolü olan kendi “Turna Kuşlarını” yarattılar.
Bu etkinlik, öğrencilerimizin sadece okuma anlama becerilerini değil, aynı zamanda;
- İnce Motor Becerilerini,
- Adım Adım Talimat İzleme Yeteneğini,
- Geometrik Şekiller ve Simetri algısını da güçlendirdi.
Edebiyatın etkileyici gücü ile kağıt katlama sanatını buluşturan bu başarılı çalışmada emeği geçen öğretmenimize ve yaratıcılıklarını konuşturan tüm öğrencilerimize teşekkür ederiz.
